ПРИМЕРНО ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ
ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА 2 КЛАС
ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНА ПОДГОТОВКА / ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ УЧЕБНИ ЧАСОВЕ / 64 уч. ч. / 32 уч. седм.
УЧЕБНА СИСТЕМА: HOPSCOTCH for the 2nd grade / изд. NATIONAL GEOGRAPHIC LEARNING
ВТОРИ УЧЕБЕН СРОК
Уч. час № | Месец/ учебна седмица | Тема на урочната единица | Урочна единица за | Компетентности като очаквани резултати от обучението | Нови понятия | Контекст и дейности за всяка урочна единица | Методи и форми на оценяване по теми/или раздели | Забележка |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
37 38 | February 19th week | Unit4 My Family
1.Are you happy? 2. Wonderful world | Нови знания 1 уч.час Практическа дейност 1 уч.час Class Project-Our homes | Asking and answering questions about people Making a model of your home and describing it | This is/These are Who is this?/ Who are these? Plurals | Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по групи. |
|
|
39 40 | 20th week | Unit4 My Family
1,DVD Club 2. Review 4 | Упражнения и проверка на знанията. 2 уч.часа | Comprehension- watching and listening to a video about your home. |
| Комплексно развитие на уменията за разбиране при гледане на видеозапис, слушане; говорене |
Участие в час, писмени задачи в клас. Контролна работа |
|
41 42 | 21st week | Unit 5 My Body
1.Hands up! 2. These are my eyes. | Нови знания 2 уч.часа | Counting and writing numbers. Naming parts of the body. | Possessive 's Irregular plurals
|
Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по двойки.
| Участие в час, писмени задачи в клас.
|
|
43 44 | 22nd week | Unit 5 My Body
1.Look at my arm. 2. Wonderful world | Нови знания 1 уч.час Практическа дейност 1 уч.час | Describing somebody Making a model of a funny monster and describing it |
Possessive adjectives – his/ her | Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по групи. | Участие в час, домашна работа. |
|
45 46 | March 23rd week | Unit 5 My Body
1,DVD Club 2. Review 5 | Упражнения и проверка на знанията. 2 уч.часа
Class Project-Monsters | Comprehension- watching and listening to a video about a snowman |
| Комплексно развитие на уменията за разбиране при гледане на видеозапис, слушане; говорене | Участие в час, писмени задачи в клас. Контролна работа |
|
47 48 | 24th week | Unit 6 The weather
1.I like sun! 2. It's cold! | Нови знания 2 уч.часа | Talking about the weather and seasons Naming the months of the year | It's windy. I can see../I like.../ I love.../Yes, I do. What's the weather like?/ What weather..? |
Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по двойки.
| Участие в час, домашна работа. |
|
49 50 | 25th week | Unit 6 The weather
1.Clothes 2. Wonderful world | Нови знания 1 уч.час Практическа дейност 1 уч.час
Class Project-Spring in our neighbourhood | Coning and writing numbers Talking about clothes Making a poster about a trip in your neighbourhood | I've got a blue hat./ He has got.../ What colour is Ben's hat? | Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по групи. |
Участие в час, задачи в клас. Работа по проект |
|
51 52 |
26th week | Unit 6 The weather
1,DVD Club 2. Review 6 | Упражнения и проверка на знанията. 2 уч.часа
| Comprehension- watching and listening to a video about weather |
| Комплексно развитие на уменията за разбиране при гледане на видеозапис, слушане; говорене | Участие в час, писмени задачи в клас. Контролна работа |
|
53 54 | April 27th week | Celebrations
Easter | Нови знания 2 уч.часа
| Reading and writing new words connected to Easter
| Easter song & words |
| Участие в час, домашна работа. |
|
55 56 | 28th week |
Unit 7 Food
1.I like oranges 2.Super sandwiches | Нови знания 2 уч.часа | Talking about your favourite food | A/an + nouns I like/I don't like... |
Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по двойки.
| Участие в час, домашна работа. |
|
57 58 | 29th week | Unit 7 Food 1.Party time 2.Wonderful World | Нови знания 1 уч.час Практическа дейност 1 уч.час Class Project: Fruit salad | Talking about your age. Birthday party – inviting, answering to an invitation; writing a birthday card | Numbers 7-10 Happy birthday! I'm eight...
| Комплексно развитие на уменията за разбиране при слушане говорене; работа по групи. |
Участие в час, задачи в клас. Работа по проект |
|
59 60 | May 30th week | Unit 7 Food
1,DVD Club 2. Review 7 | Упражнения и проверка на знанията. 2 уч.часа
| Writing: Personal card Comprehension- watching and listening to a video about people's favourite food |
| Комплексно развитие на уменията за разбиране при гледане на видеозапис, слушане; говорене | Участие в час, писмени задачи в клас. Контролна работа |
|
61 62 | 31st week | Play
Goldilocks and the Three Bears | Обобщение и проверка на знанията. 2 уч.часа |
|
|
|
|
|
63 64 | 32nd week | Revision End-of-Year Test | Обобщение и проверка на знанията. 2 уч.часа |
|
|
| Участие в час, писмени задачи в клас. Контролна работа |
|